Dacă educaţie nu e, nimic nu e.

Publicat pe Actualizat pe

Călătoria mea a fost presărată cu momente în care totul părea să aibă o direcţie clară şi utilă, cu momente în care nimic nu mai părea să se îndrepte pe un drum precis ori să aibă un sens anume, însă şi cu momente în care am înţeles că toate experienţele construiesc o structură unitară şi complexă a vieţii. Semnificaţia acesteia m-a condus către abordarea fenomenului de educaţie integrată (de la concept la practică), pe care îl susţin prin activităţile pe care le întreprind. Educaţia integrată constituie mijlocul prin care putem trăi ca fiinţe adaptate şi evoluate, într-o lume supusă constant schimbării. Experienţa acumulată în domeniul educaţiei formale şi în cel al educaţiei non-formale este o resursă solidă care poate sta la baza unui sistem educaţional integrat, în care viaţa oamenilor să fie respectată şi susţinută.